Desde el primer día de clases entregan 100 puntos a los estudiantes de Montero

Con un mensaje de responsabilidad y compromiso, la Dirección Distrital de Educación de Montero inició la gestión escolar 2026 otorgando 100 puntos simbólicos a cada estudiante desde el primer día de clases, con el desafío de mantenerlos hasta el 2 de diciembre, fecha en la que concluye el año escolar.

El anuncio fue realizado por Rivelino Mamani, director distrital de Educación de Montero, durante el acto de inauguración del año escolar desarrollado en la Unidad Educativa Salesiana Muyurina, establecimiento de convenio.

Mamani explicó que la iniciativa busca reforzar el aprovechamiento académico en el aula, en cumplimiento de los lineamientos del Ministerio de Educación, que establece 200 días hábiles de trabajo educativo efectivo.

“El primer día siempre es especial por el reencuentro entre estudiantes, profesores, directores, padres de familia y autoridades. Pero hoy es aún más especial porque estamos haciendo énfasis en el aprovechamiento en el aula. A cada estudiante le estamos entregando 100 puntos, que representan una nueva responsabilidad”, señaló.

El director distrital detalló que los 100 puntos se mantendrán intactos si el estudiante cumple con sus deberes: asiste con puntualidad, participa en clases, presenta tareas y obtiene buenas evaluaciones. Sin embargo, advirtió que el puntaje puede disminuir si no cumple con estas responsabilidades.

“Si el estudiante no presenta tareas, no participa o no rinde bien en sus evaluaciones, los puntos irán bajando: 90, 80, 60 o menos. Al final, no será responsabilidad del profesor, sino del propio estudiante”, enfatizó.

Mamani destacó que esta medida busca involucrar a los padres de familia, quienes sabrán que sus hijos iniciaron la gestión con 100 puntos y que el resultado final dependerá exclusivamente de su desempeño y disciplina.

Asimismo, remarcó la importancia del trabajo en equipo dentro del sistema educativo, señalando que la educación no es responsabilidad de una sola persona, sino de autoridades, docentes, estudiantes y familias.

Finalmente, Mamani indicó que el objetivo principal es fortalecer la formación académica, especialmente en el nivel secundario, para que los estudiantes enfrenten sin dificultades la educación superior.

“Queremos que nuestros estudiantes lleguen bien formados a la universidad, institutos o escuelas superiores, sin miedo ni frustraciones. Estos 100 puntos son una referencia clara: si los mantienen hasta el 2 de diciembre, madres y padres estarán felices al ver esa nota final”, concluyó.