El Centro de Habilitación y Rehabilitación de Montero, en coordinación con la Dirección Municipal de Educación, llevará adelante una campaña de charlas psicoeducativas orientadas a la detección temprana del autismo en centros infantiles municipales.
Las actividades se desarrollarán en cuatro establecimientos, desde el lunes 30 de marzo hasta el jueves 2 de abril, en el marco de la conmemoración del Día Mundial de la Concientización sobre el Autismo.
La responsable de los Centros Infantiles, Noelia Ardaya, informó que esta primera fase contempla la capacitación del personal educativo, así como la orientación a padres de familia.
“El objetivo es fortalecer el conocimiento del personal y también guiar a los padres mediante entrevistas, para que puedan identificar señales de alerta y seguir los conductos adecuados de atención”, explicó.
Por su parte, la directora del Centro de Habilitación y Rehabilitación, María José Fariña, destacó la importancia de la detección temprana para mejorar la calidad de vida de los niños.
“Creemos que identificar a tiempo estos casos permite brindar una atención oportuna e integral, además de generar mayor información y conciencia sobre el autismo”, señaló.
La campaña incluirá talleres de capacitación dirigidos a parvularias y personal de los centros infantiles, enfocados en la identificación de signos de alerta y en el abordaje adecuado de los casos detectados.
La psicóloga Carla Wills explicó que también se brindará orientación directa a padres de familia, abordando antecedentes, rutas de atención y la necesidad de un tratamiento integral.
“Los niños con autismo requieren atención especializada que incluye terapias psicológicas, fonoaudiología, terapia ocupacional y seguimiento en neuropediatría. Esta campaña busca facilitar el acceso a esa atención”, indicó.
Asimismo, advirtió que en muchos casos los diagnósticos llegan de manera tardía, lo que puede derivar en dificultades de adaptación escolar e incluso abandono educativo, por lo que estas acciones buscan prevenir ese tipo de situaciones.
Las autoridades destacaron que esta iniciativa apunta a promover la inclusión y garantizar que los niños con autismo puedan desarrollarse plenamente en entornos educativos adecuados y seguros.
