Con el objetivo de reforzar los mecanismos de prevención, actuación y coordinación ante hechos de violencia y situaciones relacionadas con sustancias controladas en el entorno escolar, se llevó a cabo el Taller de Socialización de Protocolos de Intervención dirigido a directores y maestros de unidades educativas del Distrito 2 de Montero.
El evento fue organizado por la Dirección Municipal de Género y Generacional, en coordinación con la Unidad Móvil de Patrullaje Rural UMOPAR, la Dirección Distrital de Educación y la Dirección de Seguridad Ciudadana de la Alcaldía de Montero.
Durante la capacitación se abordaron dos protocolos clave:
1.- Protocolo de actuación frente a hallazgos de sustancias controladas en unidades educativas, a cargo de UMOPAR, que instruye a los directores y profesores sobre los pasos a seguir ante el hallazgo de sustancias sospechosas, evitando su manipulación y asegurando una pronta intervención especializada.
2.- Protocolo de atención ante hechos de violencia psicológica, física o sexual, elaborado por el Ministerio de Educación y socializado por la Dirección de Género y Generacional, que establece la ruta de actuación para proteger a las víctimas y garantizar una intervención adecuada en coordinación con la Defensoría de la Niñez y Adolescencia.
Purita Cuéllar, directora de Género Generacional, destacó que la violencia no siempre surge dentro de la unidad educativa, pero muchas veces se detecta allí. “Por eso es vital que los directores conozcan los protocolos y sepan cómo actuar de manera inmediata y efectiva” dijo.
Gonzalo Serrano, director municipal de Seguridad Ciudadana, consideró importante establecer una comunicación más directa y eficiente entre los educadores y las instituciones competentes. Que sepan a quién recurrir, cómo actuar y qué pasos seguir en cada caso.
La capacitación fue desarrollada en dos turnos —mañana y tarde— para garantizar la participación de todos los docentes del Distrito 2, y se extenderá en las próximas semanas a los distritos restantes, con el fin de cubrir la totalidad del sistema educativo de Montero.
Esta iniciativa responde al aumento de reportes de violencia en el sistema educativo, así como a la necesidad de contar con herramientas claras para el manejo de situaciones delicadas, garantizando la seguridad y bienestar de los estudiantes.
